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1、苏洵凭着自己的苦学精神终于学有所成,成为一代大家。
2、因为苏洵虽然从小便开始读书,但是当时的苏洵最大的喜好便是游山玩水,所以在年轻的时候并没有什么建树,直到自己的母亲死后,苏洵才开始奋发图强认真读书,后来参加了三次科举考试,都没有考中进士。
3、苏洵对古文革新的贡献主要体现在其散文创作上,他被列为唐宋八大家之一,主要因其散文的杰出成就。对古文革新的贡献: 语言犀利,论点鲜明:苏洵的散文论点鲜明,论据有力,语言锋利,纵横恣肆,具有雄辩的说服力。他善于用对偶、排比等铺张的手法,使文章气势磅礴,极具鼓动性。
4、成为唐宋八大家之一:苏洵以其卓越的文学造诣,与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏辙等人并列为唐宋八大家,这是对他文学成就的高度认可。 散文成就显著:- 语言犀利:苏洵的散文以语言犀利、笔力雄健著称,对北宋社会的阴暗面进行了毫不留情的揭露和鞭挞。
5、北宋文学家,与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世,世称“三苏”,均被列入“唐宋八大家”。苏洵的散文论点鲜明,论据有力,语言锋利,纵横恣肆,具有雄辩的说服力。苏询的散文多为论辩文,字字珠矶,句句珍宝;作诗不多,擅写五古,质朴苍劲。
苏洵,北宋著名的散文家,与他的两个儿子苏轼、苏辙合称“三苏”。苏洵,年少时并不勤奋。在二十七岁那一年,看到一个故事,突然醒悟,开始发愤苦读。“苏老泉 二十七 始发愤 读书籍 彼既老 犹悔迟 尔小生 宜早思”,《三字经》中也用他的经历来告诉后人要从小勤奋学习。
苏洵是一个有政治抱负的人。他说他写作的主要目的是它这是当今世界上最重要的语言。是为把它应用到现在;在衡论、上皇帝书等重要议论文中,他提出了一整套变法思想。他认为,要治理好国家,就要审视形势;鼎尚。他主张魏,加强吏治,破除吝惜之心和懒惰,激发天下人的进取精神,振兴宋朝。
不做死学问,对科举考试的态度也很淡泊。据传,苏洵的哥哥考中进士,喜报传来,苏序在村口淡定地下完棋后才醉醺醺地骑着毛驴颠回家。他的旷达以及对科举考试的清醒认识对苏洵乃至苏轼一辈都产生了影响。
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